terça-feira, 6 de julho de 2010
terça-feira, 1 de junho de 2010
Atividade 5 Leitura e Produção
file://www.eca.usp.br/prof/moran/espacos.htm
A ampliação dos espaços de ensino-aprendizagem
Educação de qualidade hoje é uma exigência nas escolas. Os professores precisam estar bem preparados para fazer uso com eficiência de tecnologias, desde as mais simples até as sofisticadas. Necessita acesso fácil ao vídeo, DVD e, no mínimo, um ponto de Internet, para o acesso em tempo real , possibilidade de uso pelo professor ou pelos alunos,ou ainda para a comunicação entre estes, enriquecendo as descobertas e as novas aprendizagens. Mesmo que as salas de aula não estejam conectadas a Internet é importante que cada professor programe uma visita com os alunos ao “laboratório de informática”. Assim o professor pode orientá-los a fazer pesquisa na WEB, orientá-los,
disponibilizando sites seguros e que facilite a compreensão em relação a como encontrar os conteúdos mais significativos para a área de conhecimento que estão trabalhando em sala de aula, para que aprendam a distinguir informações relevantes de informações sem referência. Assim estará ajudando aos alunos na realização de atividades virtuais e a sentir-se seguros nas pesquisas.
Acredito que há três campos importantes para as atividades virtuais: o da pesquisa, o da comunicação e o da produção, que estão exigindo do professor, capacitação para bem utilizar estes recursos.
Oferecer inovações como preparar o espaço da sala de aula equipada e com atividades diferentes, que se integre ao laboratório conectado em rede para desenvolver atividades de pesquisa, atividades que se ampliam a distância, nos ambientes virtuais de aprendizagem,quando da possibilidade de se conectarem via Internet, em tempo real.
Com o avanço tecnológico chegando a passos largo e com ele trazendo novos desafios pedagógicos e metodológicos para as universidades e escolas, e a estas estão sendo exigidas adequações curriculares para que entre elas se estabeleça, novas linguagens.
Os professores, em qualquer área de atuação, precisam aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora.
É fundamental hoje planejar e flexibilizar, o currículo dos cursos que preparam o professor, pensando em atividades de presenciais, e o tempo para as atividades de aprendizagem, a distância. Só assim avançaremos e poderemos falar de qualidade na educação.
A ampliação dos espaços de ensino-aprendizagem
Educação de qualidade hoje é uma exigência nas escolas. Os professores precisam estar bem preparados para fazer uso com eficiência de tecnologias, desde as mais simples até as sofisticadas. Necessita acesso fácil ao vídeo, DVD e, no mínimo, um ponto de Internet, para o acesso em tempo real , possibilidade de uso pelo professor ou pelos alunos,ou ainda para a comunicação entre estes, enriquecendo as descobertas e as novas aprendizagens. Mesmo que as salas de aula não estejam conectadas a Internet é importante que cada professor programe uma visita com os alunos ao “laboratório de informática”. Assim o professor pode orientá-los a fazer pesquisa na WEB, orientá-los,
disponibilizando sites seguros e que facilite a compreensão em relação a como encontrar os conteúdos mais significativos para a área de conhecimento que estão trabalhando em sala de aula, para que aprendam a distinguir informações relevantes de informações sem referência. Assim estará ajudando aos alunos na realização de atividades virtuais e a sentir-se seguros nas pesquisas.
Acredito que há três campos importantes para as atividades virtuais: o da pesquisa, o da comunicação e o da produção, que estão exigindo do professor, capacitação para bem utilizar estes recursos.
Oferecer inovações como preparar o espaço da sala de aula equipada e com atividades diferentes, que se integre ao laboratório conectado em rede para desenvolver atividades de pesquisa, atividades que se ampliam a distância, nos ambientes virtuais de aprendizagem,quando da possibilidade de se conectarem via Internet, em tempo real.
Com o avanço tecnológico chegando a passos largo e com ele trazendo novos desafios pedagógicos e metodológicos para as universidades e escolas, e a estas estão sendo exigidas adequações curriculares para que entre elas se estabeleça, novas linguagens.
Os professores, em qualquer área de atuação, precisam aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora.
É fundamental hoje planejar e flexibilizar, o currículo dos cursos que preparam o professor, pensando em atividades de presenciais, e o tempo para as atividades de aprendizagem, a distância. Só assim avançaremos e poderemos falar de qualidade na educação.
sexta-feira, 28 de maio de 2010
terça-feira, 18 de maio de 2010
terça-feira, 4 de maio de 2010
segunda-feira, 3 de maio de 2010
Hoje o Dia não fo i M O L E Z A, foi de Conselho de Classe Participativo / Confira as fotos dos pais e ou dos responsáveis de 5ª a 8ª
Hoje Dia 13 de maio Aconteceu o primeiro Conselho de Classe Participativo de 2010 // CAIC de Campos Novos SC.Foi o primeiro passo de uma grandiosa caminhada, rica em aprendizagens.
A todos os que puderam se fazer presente, nosso agradecimento.
(em meu nome e também da equipe gestora, coordenadores e professores).
sábado, 1 de maio de 2010
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terça-feira, 27 de abril de 2010
Atividade:03 / Aprender com o Blog
Novos Espaços de Atuação do Educador com o uso das Tecnologias
Os Blogs e Fotologs são espaços de interatividade,uma nova maneira de usar a tecnologia em tempo real, como instrumento para ampliar as informações e os conhecimentos, que ultrapasam os muros da escola, exigencia que se faz cada vez presente no mundo virtual de hoje. São inovações que se apresentam e estão ao alcance do professor para que este reconstrua seu olhar sobre o ensinar e o aprender, com isso trazem também novos desafios pedagógicos que passam pela necessidade de prepação dos professores para atuar com eficiencia, seriedade e comprometimento.
Blogs e Fotologs que ensinam
http://brincandoseaprende.com.br/
Os Blogs e Fotologs são espaços de interatividade,uma nova maneira de usar a tecnologia em tempo real, como instrumento para ampliar as informações e os conhecimentos, que ultrapasam os muros da escola, exigencia que se faz cada vez presente no mundo virtual de hoje. São inovações que se apresentam e estão ao alcance do professor para que este reconstrua seu olhar sobre o ensinar e o aprender, com isso trazem também novos desafios pedagógicos que passam pela necessidade de prepação dos professores para atuar com eficiencia, seriedade e comprometimento.
Blogs e Fotologs que ensinam
http://brincandoseaprende.com.br/
segunda-feira, 12 de abril de 2010
Atividade 2
Atividade 2
1 ) http://ntexanxere.blogspot.com/
2) http://caminhosparachegar.blogspot.com/
3) http://leonorcordeiro.blog.uol.com.br/
Com certeza após as visitas aos blogs indicados, o que se pode dizer destes espaços,é que cada um deles possuem características específicas para encantar os leitores, são espaços verdadeiramente interativos onde os leitores quer seja aluno(a) ou professor(a) sempre encontram lugar para divulgar seus projetos,suas produções,realizar pesquisas,contratar
serviços, participar de enquetes, atualizar-se, receber todo tipo de informação relacionada a educação ( cursos,congressos,concursos, jogos educativos, dicas, além de Links;Portais,) que são fundamentais e facilitam a prática escolar.
O blog do NTE de Xanxere, é um blog educativo, coletivo,disponibilizando aos visitantes, atualização constante através dos diversos locais para postagens e interatividade.
O blog de Leonor Cordeiro apresenta o mundo encantado dos livros infantis; mostra-se com " O Mundo Encantado de Cecília Meireles" Com espaços direcionados para a criança,além de Links para o Professor, e possibilidade de acesso a outras poesias e crônicas de C. Meireles.
e " Na Dança das Palavras"onde apresenta um lindíssimo acervo de poesias, poemas, textos literários e videos, que enriqueceram os olhos e a alma de quem lê ou ouve a coletânea selecionada.
O blog Caminhos, é um blog pessoal de Teresinha Bernadete Motter, professora em Caxias do Sul, RS, a professora conta com uma equipe de parceiros para a alimentação do seu blog. É um blog atrativo, encantador, que prende o leitor por horas, sem que este precise sair, pois como o próprio nome diz, vai abrindo cada vez mais caminhos para leituras diversas. Muito interessante.
1 ) http://ntexanxere.blogspot.com/
2) http://caminhosparachegar.blogspot.com/
3) http://leonorcordeiro.blog.uol.com.br/
Com certeza após as visitas aos blogs indicados, o que se pode dizer destes espaços,é que cada um deles possuem características específicas para encantar os leitores, são espaços verdadeiramente interativos onde os leitores quer seja aluno(a) ou professor(a) sempre encontram lugar para divulgar seus projetos,suas produções,realizar pesquisas,contratar
serviços, participar de enquetes, atualizar-se, receber todo tipo de informação relacionada a educação ( cursos,congressos,concursos, jogos educativos, dicas, além de Links;Portais,) que são fundamentais e facilitam a prática escolar.
O blog do NTE de Xanxere, é um blog educativo, coletivo,disponibilizando aos visitantes, atualização constante através dos diversos locais para postagens e interatividade.
O blog de Leonor Cordeiro apresenta o mundo encantado dos livros infantis; mostra-se com " O Mundo Encantado de Cecília Meireles" Com espaços direcionados para a criança,além de Links para o Professor, e possibilidade de acesso a outras poesias e crônicas de C. Meireles.
e " Na Dança das Palavras"onde apresenta um lindíssimo acervo de poesias, poemas, textos literários e videos, que enriqueceram os olhos e a alma de quem lê ou ouve a coletânea selecionada.
O blog Caminhos, é um blog pessoal de Teresinha Bernadete Motter, professora em Caxias do Sul, RS, a professora conta com uma equipe de parceiros para a alimentação do seu blog. É um blog atrativo, encantador, que prende o leitor por horas, sem que este precise sair, pois como o próprio nome diz, vai abrindo cada vez mais caminhos para leituras diversas. Muito interessante.
domingo, 11 de abril de 2010
Blogosfera Marli: Paciência#links#links
Blogosfera Marli: Paciência#links#links
Este blog mostrou uma forma de trabalhar com música que gostei muito. Vale a pena conferir.
Este blog mostrou uma forma de trabalhar com música que gostei muito. Vale a pena conferir.
segunda-feira, 29 de março de 2010
Praticando no Curso: Educação Digital/ Filme:The potter
The Potter
A educação está ligada a interação, envolvimento, como na mensagem do filme :The Potter
O filme ” The Potter // O Oleiro” traduzido pela colega Lú, Prof.Inglês da nossa escola, aborda a amplitude do ato de ensinar e de aprender; de construir e de transformar. A interferência do mestre oleiro que pode ser relacionada ao do professor, no sentido de orientar, encaminhar e incentivar o aprendiz para que este envolva-se com a realização de sua própria obra, buscando a perfeição,mesmo que para isso tenha que recomeçar muitas vezes. É importante observar que em todo processo de ensino e aprendizagem deva existir a interação entre as partes envolvidas, muito envolvimento afetivo, sintonia, determinação, objetividade e persistência , sem nunca perder o foco principal, que no filme era a modelagem perfeita, com a qual fica sua criadora imóvel a admirar, sem parecer acreditar na grandeza e perfeição, demonstrando-se satisfeita e realizada com o resultado final .
A educação está ligada a interação, envolvimento, como na mensagem do filme :The Potter
O filme ” The Potter // O Oleiro” traduzido pela colega Lú, Prof.Inglês da nossa escola, aborda a amplitude do ato de ensinar e de aprender; de construir e de transformar. A interferência do mestre oleiro que pode ser relacionada ao do professor, no sentido de orientar, encaminhar e incentivar o aprendiz para que este envolva-se com a realização de sua própria obra, buscando a perfeição,mesmo que para isso tenha que recomeçar muitas vezes. É importante observar que em todo processo de ensino e aprendizagem deva existir a interação entre as partes envolvidas, muito envolvimento afetivo, sintonia, determinação, objetividade e persistência , sem nunca perder o foco principal, que no filme era a modelagem perfeita, com a qual fica sua criadora imóvel a admirar, sem parecer acreditar na grandeza e perfeição, demonstrando-se satisfeita e realizada com o resultado final .
segunda-feira, 22 de março de 2010
Aula inicial Introdução a Educaçao Digital
Olá Prof. Cris, estamos aqui novamente !
Para aprender realmente
Com os Colegas Professores do CAIC Fundamental de Campos Novos
Boa Sorte Para Todos Nós!!!
Vamos para a 1ª Tarefa: Incluir o Endereço Blogs dos Colegas do Curso
Para aprender realmente
Com os Colegas Professores do CAIC Fundamental de Campos Novos
Boa Sorte Para Todos Nós!!!
Vamos para a 1ª Tarefa: Incluir o Endereço Blogs dos Colegas do Curso
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